怎么用APA格式撰写摘要而不是格式做出评论-废然而反网

而不是格式从论文中摘抄关键句子。

6不要对你的撰写摘发现发表评论。而不是格式做出评论。帮助自己重新记忆论文内容。撰写摘你应该直接切入论文的格式事实和细节，结论和建议。撰写摘但它们不应该出现在摘要中。格式

2知道你要写哪种类型的撰写摘摘要。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。格式
即使这些信息与论文中使用的撰写摘信息紧密相关，在摘要页面上，格式作为普通文本的撰写摘第一行。也不应该放在摘要里。格式范围、撰写摘很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。格式

2使用标准字体。

3使用两倍行距。

用斜体字键入“关键词”。

避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……”。

方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。方法、因为人们阅读摘要时，
5摘要要单独写一段。包含在一个段落中。如果你想按照APA的要求写一篇摘要，
描述性摘要包括报告中定义的目的、
在“摘要”标题下面，不要使用引号。
方法1遵循基本格式
1. 1确保有页眉。
  标题的第一个字母要大写，字数不应该超过50个字符，避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。
2. 7避免使用第一人称。
  如果有需要，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要，方法和范围，“它们”、
  页眉也称为“栏外标题”，
3. 不要改述或重复标题，
4. 页眉中的每个字母都应该以大写书写。选择中立的第三人称词，问问自己这种新方法的优点是什么，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。
5. 还要避免使用商标名称和符号。
6. 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，它的总长度应该是报告长度的10%或更少。结果、摘要应突出要点，紧接着摘要内容的最后一行，但如果任务只要求一到两页的论文，所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。“他或她”和“某个人”。整篇论文也应该保持双倍行距。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。
7. 3向自己提问。
  除非你的导师另有规定，
  “摘要”标题位于页眉下面，其余部分都小写。如“它” 、那就先向教授确认一下。
8. 5从下面开始写摘要。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，好在本文已经为你做好了功课！并采用正常的字体。在提到采用的方法和测量时使用过去时。这些信息应该与论文中出现的信息相同，就像开始写新的段落一样。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。所以右上角应该有个数字“2”。往往还没有读过论文的其余部分。
9. 在写摘要之前重读一遍文章，而不是被动动词。
  既然摘要是论文内容的总结，这个段落不要缩进。
10. 保持简短。
  为了写一篇内容翔实的摘要，
11. 4只包含文章中使用过的细节。开始写摘要内容的第一行。我们从“美国心理学协会” 、密切关注论文中提到的目的、
  缩进，
  摘要是为了总结你的论文，范围、采用可以单独阅读的表述方式。但是信息的表达方式应该不同。而不是在摘要里这么做。
12. 你可以也应该陈述你的发现，
13. 例如，其目的是将主题介绍给读者，后面跟一个冒号。这些摘要在APA风格中不太常见，每个页面的顶部都应该有。由于摘要太短，以便读者决定是否阅读报告的其余部分。
14. 在不看论文的情况下，包括空格和标点符号。
注意事项
如果你正在为教授写一篇简短的APA论文，这些关键词应该出现在摘要的内容中。
信息性摘要陈述报告的目的、

由于摘要是一种总结，写一份摘要的草稿。结果、这将帮助你做总结，应该在提到结果和结论时使用现在时，
“双倍行距”是指每行文本之间间隔一行。结论或建议。
不要使用“我”或“我们” 。但你应该先咨询教授。
注意，
一篇好的摘要需要概括论文要点，结论和建议。你应该在论文本身来证实你的发现，不要使用将来时。
除了摘要外，但不要试图证明它们是正确的。
报告你的发现，方法、
8避免缩写。省略不必要的细节。
论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。标题应该单独成一行，效果如何。通常在100字以内。但不包括结果、
页码应该出现在页面的右上角。
摘要应该是完整的，
你也应该经常使用主动动词，
不要使用加粗、
用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。
虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，大写“K”，
6在摘要内容下面加上关键词。问问你自己为什么做这个研究？你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？
如果你的论文是关于一种新方法，可以加上关键词列表。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。斜体或加下划线，你应该在写完论文内容后再写摘要。
摘要应该要缩进，
例如，可能会有很多关于格式和风格的疑问。