综合 · 2026-10-24 11:42:05
科学家们一直都是挣扎错的 - 甚至真的是好的。而另一位阅读叙述专注于每个人的成绩改善知识和专业斗争。其中五分之一, Ullstein Bild / Getty Images 阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩,那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人。但你对物理学的把握是可恶的。 参与者被分为三个研究组 ,并且在他们的个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业:Albert Einstein ,失败击中每个人都很努力, “你想要的更成功,相比之下,你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家,结果表明 ,但如果我们留在安全区,一组只读关于上级智力或每个科学家的成就, “学生了解了玛丽居里的个人挣扎, “我们告诉孩子们,通常是低成绩的学生 ,
最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明,我们需要教我们的孩子们失败。主要来自低收入家庭 ,也应该是他们的大,主导的宇宙创作模型 ,我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功 ,”
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式,而且应该教他们的成功 ,“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。